探索新路径 赋能新课堂
探索新路径 赋能新课堂
探索新路径 赋能新课堂
5月(yuè)29日,由长(zhǎng)沙市教育科学研究院主办,长沙市雨花区教育局艺术体育科技中心和长郡雨花外国语学校共同承办(chéngbàn)的“用好新教材(xīnjiàocái),赋能新课堂”湘美版初中《艺术·美术》新教材培训活动在长郡雨花外国语学校举行。本次活动聚焦“项目式学习(PBL)”在美术教学中的深度应用,通过专家讲座、课例展示与实践研讨,为全市各区县(qūxiàn)美术教研员和中学美术教师(jiàoshī)呈现(chéngxiàn)了核心素养导向下的美术教学创新范式。
湖南日报湘视频道(dào)记者(jìzhě)辜鹏博做摄影艺术专题分享《人生海海,不如摄影》。
长沙市教科院美术教研员(jiàoyányuán)詹蓉老师进行新教材培训。
湖南日报记者辜鹏博以《人生海海,不如摄影》阐释摄影美育路径(lùjìng);市教科院教研员詹蓉解读新课标下“用教材育人(yùrén)”理念;核心课例《用镜头记录(jìlù)校园生活(xiàoyuánshēnghuó)》构建PBL教学闭环,三节递进式课程实现从构图基础到微电影创作的(de)能力跃升,VR线上展览、动态影像叙事等创新(chuàngxīn)形式激活课堂;师生研讨环节中,学生以“镜头即语言”诠释成长收获,教师就素养导向教学达成共识。
活动聚焦湘美版七年级上册《用镜头记录生活》单元(dānyuán),以“用镜头记录校园生活(xiàoyuánshēnghuó)”为核心项目开展。
学生用不同(bùtóng)形式拍摄,感受光影构图魅力。
此次活动为落实艺术新课标提供了“情境创设-项目驱动-素养(sùyǎng)培育(péiyù)”的实践范式,助推美术教育从技能训练向综合育人转型。
学生制作(zhìzuò)校园生活短片。







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